En los últimos años ha habido un incremento del movimiento migratorio en Rioja Baja. Recibimos con mucha frecuencia alumnado procedente de otros países que no conocen nuestro idioma. En este artículo se pretende favorecer una …
El presente documento es un análisis que pretende hacer reflexionar al maestro/a sobre su propio compromiso y responsabilidad en su labor docente, ya que se convierte en pieza clave de la educación integral que el …
Érase una vez…Imagina todo un día oyendo y contando cuentos. Eso es lo que se les ocurrió hace años a un grupo de maestros en Autol. Su idea inicial era motivar y animar a la …
Leer masXII MARATÓN DE CUENTACUENTOS EN EL CEO VILLA DE AUTOL
Dentro de la formación en Grupos de Trabajo, en la modalidad de Intercentros, en el IES Virgen de Vico se ha desarrollado el curso denominado Igualdad: Explorando la diversidad. El grupo lo ha dirigido Roberto Carreras Pérez-Aradros, profesor del …
Leer mas“IGUALDAD: EXPLORANDO LA DIVERSIDAD” una experiencia Intercentros”
El mes de mayo se conmemoran tres fechas relacionadas con la Diversidad: el 15 el Día Internacional de la Familia, el 17 el Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia, y el 21 el …
El 2 de abril celebramos el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, decretado por las Naciones Unidas con el objetivo de mejorar la calidad de vida tanto de la población infantil como los adultos que sufren …
Leer mas2 de abril, celebramos el día mundial de concienciación sobre el autismo
¿Cuál es el camino a seguir para conseguir la inclusión en las escuelas? ¿Cómo conseguir un Plan de Atención a la Diversidad Inclusivo en los centros educativos? A lo largo de estas semanas hemos presentado …
¿Qué implementa la inclusión, al proceso de integración que, por años, se viene realizando en los centros educativos? INTEGRACIÓN VS INCLUSIÓN En el anterior artículo dedicado a la inclusión hemos visto cómo ha ido mostrando …
Leer masel camino hacia la inclusión. segunda parte: INTEGRACIÓN VS INCLUSIÓN
¿Qué aporta el proceso de inclusión educativa en la atención a la diversidad de las necesidades educativas, emocionales y sociales que encontramos en el alumnado? ¿Qué implementa la inclusión, al proceso de integración que, por …
Leer masEl camino hacia la Inclusión. primera parte: Normativa
El objetivo principal de la escuela es enseñar a leer, comprender y aprender a partir de textos, pero para que esto suceda hay unos pilares, unas bases, prerrequisitos para la lectoescritura, que son necesarios trabajar …
