7 Herramientas de Intervención Docente: Un Cambio de Mirada

Durante el mes de enero, Javier Martínez Herce, orientador educativo en el Equipo de Atención Temprana de Logroño y antiguo compañero del EOEP Rioja Baja, nos ofreció al claustro CEIP Ángel Oliván de Calahorra, dos sesiones de formación dentro de su plan general de formación en centro para la intervención docente. El año pasado la … Read more

Método RULER. Descubre tus emociones.

El método RULER del Yale Center for Emotional Intelligence, está basado en más de dos décadas de investigación en Inteligencia Emocional, y su efectividad ha sido constatada en cientos de escuelas a nivel internacional. El método RULER se basa en el entrenamiento de las habilidades emocionales mediante herramientas y actividades que los propios profesores usan … Read more

CRA ALTO CIDACOS. P.I.E APRENDE LEYENDO-YOGA Y CUENTOS MOTORES

Hablar de cambio educativo es ya una realidad. Los motores, centros e instituciones educativas que miran al alumno y hacen por mejorar la educación, construyendo entre todos un modelo de escuela ideal, innovadora y adaptada a las exigencias de la sociedad actual. Por ello a lo largo de este curso, como parte del Proyecto de … Read more

Tertulias Literarias Dialógicas. “Educar con todas las letras”. CRA Alto Cidacos

Durante el mes de marzo la escuela de Arnedillo del CRA Alto Cidacos ha comenzado a desarrollar en el centro algunas actividades propias de las llamadas Comunidades de Aprendizaje, actividades que se incluyen dentro de un Modelo Comunitario de Educación en las denominadas “Actuaciones de Éxito Educativo”. Nos referimos a las Tertulias Literarias Dialógicas (TLD). … Read more

Proyecto de Yoga y Mindfullness de CEIP Sáenz de Tejada deQuel

El colegio de Quel esta trabajando en ……ommmmmmmmmmmmm En la sociedad actual los niños están expuestos a continuos estímulos, tienen muchas actividades y deben adaptarse a esos cambios. Ese exceso de estímulos no les permite, a veces, ser conscientes de sí mismos, de sus emociones, etc… Aunque parezca mentira, también sufren estrés. Por todo ello, … Read more

Aprendizaje Cooperativo: Experiencias en La Rioja Baja

Aprendizaje Cooperativo. Experiencia en el CEIP Saénz de Tejada de Quel. Compromiso por educar. El pasado mes de octubre repreentantes del Equipo Docente del CEIP Saénz de Tejada de Quel y CEIP La Estación de Arnedo asistieron al IV Symposio de aprendizaje cooperativo celebrado en Palma de Mallorca. Es ya el cuarto año consecutivo que … Read more

COOPERACIÓN E INCLUSIÓN, UN MISMO CAMINO.

cooperación e inclusión

Educación para el siglo XXI. Cooperación e inclusión en la escuela. Nos parece interesante compartir otra manera de enseñar, una metodología orientada conseguir una escuela inclusiva. El trabajo cooperativo es un modo de entender la tarea de enseñanza-aprendizaje que pone el énfasis en el papel del alumno/a como responsable y protagonista de su proceso de aprendizaje. … Read more

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