El kamishibai. El placer de contar y crear cuentos.

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El kamishibai es un instrumento para contar cuentos que fomenta el gusto por la lectura, ayuda a estructurar textos narrativos, desarrolla la comprensión auditiva, el aprendizaje de otros idiomas y despierta la imaginación recuperando la tradición oral de los cuentacuentos familiares.

El kamishibai: teatro de papel. De los templos budistas de Japón en siglo XII al aula en el siglo XXI.

Hoy os presentamos una forma original, mágica, y única de contar cuentos a los niños y captar su atención de una manera especial y diferente.  

¿Qué es el Kamishibai?

El kamishibai, o “teatro de papel” es un teatrillo construido en madera con láminas de papel, de origen japonés, que se usa para contar historias y cuentos a los niños. Mediante unas láminas ilustradas, el narrador va contando un cuento mostrando los dibujos según va sucediendo la historia.

Sus características y la forma de presentarlo ayudan a conseguir un efecto mágico y de concentración en torno al cuento, para lo cual es fundamental que la voz y el entusiasmo del narrador conviertan cada personaje en alguien único.

Y… ¿cómo comienza el espectáculo kamishibai?

1. Ordena las láminas del cuento según su orden de lectura, para lo cual, tienes que fijarte en los números que las acompañan.

2. Una vez ordenadas, debes introducirlas todas a la vez en la ranura interior del teatro, mostrando la lámina número 1 hacia nuestro público.

3.  Si eres el narrador, deberás colocarte detrás del teatro y comenzar a leer el texto que figura en el dorso de la última lámina, pues éste cuenta aquello que nuestro público está viendo. Dispone de un dibujo en pequeño y en blanco y negro para saber en cada momento qué imagen están viendo los niños.

4. Una vez leído el texto correspondiente a la lámina número 1, deberás extraerla y colocarla en el último lugar de las láminas que ya están en el teatro, y será la que debes leer.

5. Continúa con este sistema hasta finalizar la narración del cuento, y recuerda que cuanto más entusiasmo demuestres, ¡más entregado estará tu público! Para ello, algunas ediciones incorporan notas para el narrador, así como un cd de música, que ayuda a interpretar mejor cada una de las historias.

Pero además, las oportunidades que nos ofrece el uso del kamishibai en el aula son infinitas. Algunas de ellas son:

Posibles usos del Kamishibai en el aula

  • Como recurso para desarrollar la expresión oral y la narración de cuentos por parte del alumno. Contar cuentos cortos y simplemente entretener. Plantéales preguntas, retos, que te ayuden a contar la historia…
  • Fomentar en el alumnado el desarrollo de diferentes historias de creación propia con ayuda de marionetas de dedo, o con nuevas ilustraciones.
  • Teatro de sombras: con ayuda de un papel blanco, iluminamos y podemos hacer un teatro de sombras con marionetas de goma eva.
  • Trabajar geografía, y la ubicación de diferentes países en el mundo, como contextualización del cuento que se va a contar. Paraello, los cuentos tradicionales vienen en la portada con un mapamundi y la ubicación del país donde es conocida la historia que se va a narrar.
  • En el área de educación plástica y visual, elaboración de diferentes materiales en A3 que acompañen a la expresión oral de la historia.
  • Proyecto global de elaboración de un kamishibai en el área de tecnología, en colaboración con los alumnos de niveles superiores.
  • Podríamos también animar a los alumnos de cursos superiores a contarlos en otro idioma, ya que la narración está en 4 idiomas: español,  inglés , francés e italiano.
  • Como soporte metodológico para la explicación de temas de historia, ciencias, soporte de mapas conceptuales,…

Os dejamos unas imágenes de como nuestra compañera Laura del EOEP Rioja Baja, realiza una escenificación del Kamishibai en el aula de 4 años y 2º de Educación Primaria de Cervera en el CRA Alhama, un día de “mucha gripe”.

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¿Y en casa?

Las oportunidades lúdicas, expresivas y artísticas son infinitas con los niños en el hogar. Además de ser un soporte que les encanta. Existen varias referencias en la web para poder adquirir nuestro kamishibai.

Lo más recomendable es tener uno de madera, ya que es un material más noble, y da ese toque especial por ser un soporte único y diferente. Aporta magia.

Aunque también puedes construirlo en el hogar con la ayuda de los más pequeños a través de cartones de diferentes tamaños y decorarlo a vuestro gusto.

kamishibai cuento
Como recurso para el desarrollo del lenguaje oral, con el propio cuento del Kamishibai
cuento
Como recurso para el desarrollo del lenguaje oral
cuentos 1
Desarrolla la atención y la comunicación
cuento
Y como recurso de las habilidades teatrales y artísticas con marionetas de dedos

O complementarlo como recurso para el desarrollo del lenguaje oral y habilidades teatrales y artísticas con marionetas de dedos

El Kamishibai es un recurso sencillo, solo necesitas que alguien se pare a escuchar. La duración de las historias en su forma más básica está entre 5 y 10 minutos. Su preparación previa más simple no lleva más de un minuto. Y la recompensa es muy valiosa: diversión, autoestima, capacidades sociales… es un tiempo de calidad para compartir con nuestros hijos,
Nos acerca a las claves que facilitan la comunicación.

Así si estás pensando en hacer un regalo, no esperes a navidades, no es un juguete estático, es sumergirse en la creatividad, abierto a la imaginación de adultos y niños e irrepetible, puesto que cada vez es diferente. Podemos afirmar que es un material imprescindible como recurso didáctico, tanto para profesionales como familias.


Una narración Kamishibai de cinco minutos con tus hijos equivale socialmente a tres horas de actividad en Instagram.

https://sieteleguas.es

Si quereis saber mas sobre este Teatro de papel, puedes visitar el blog del Proyecto kamishibai donde puedes descargar láminas para su uso, videos y experiencias sobre este fantástico recurso.

Os dejamos con un video donde explican pasa a paso el maravilloso mundo del Kamishibai


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1 comentario en “El kamishibai. El placer de contar y crear cuentos.”

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