ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL

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Hoy os vamos a hablar del lenguaje oral. Su desarrollo no implica únicamente hablar y comunicarse adecuadamente, sino que es un elemento imprescindible para el desarrollo cognitivo y el desarrollo social de las personas.

   Y para el desarrollo del lenguaje  oral es fundamental  la interacción  con los adultos y con sus iguales,  en  primer lugar  con la familia, en el día a día,  ya sea con juegos o con actividades que desarrollan en casa, y  posteriormente en el colegio.

A Continuación os proponemos una muestra de  recursos para su desarrollo.

¿Cómo podemos estimular el lenguaje en los niños?                                               

Podemos estimular el lenguaje   a través del  juego. Éste tiene un papel fundamental en su  adquisición porque mientras los niños juegan, hablan de forma constante., el lenguaje y el juego siempre  van juntos. Algunos juegos que podemos utilizar son:

Estimulación del lenguaje oral
Estimulación del lenguaje oral
Juegos para la estimulación
Juegos para la estimulación

Otro recurso muy valioso para trabajar el lenguaje oral son los cuentos. Leer cuentos a los niños permite  mejorar la comprensión de lo que se les está contando, además, de estimular el habla y aprender el vocabulario. Los cuentos fomentan la imaginación del niño, le divierten, le enseñan a escuchar, a pensar y a hablar. Una actividad muy enriquecedora es también  la creación de cuentos, que   además  desarrolla  la creatividad del niño. Se pueden utilizar muchos recursos para esta actividad como por ejemplo las barajas de cartas con personajes, lugares y objetos, los story cubes …

propuestas l.oral
propuestas l.oral
kamishibai
  • El kamishibai,o “teatro de papel” es un teatrillo construido en madera con láminas de papel, de origen japonés, que se usa para contar historias y cuentos a los niños. Mediante unas láminas ilustradas, el narrador va contando un cuento mostrando los dibujos según va sucediendo la historia. omo recurso para desarrollar la expresión oral y la narración de cuentos por parte del alumno. Contar cuentos cortos y simplemente entretener. Plantéales preguntas, retos, que te ayuden a contar la historia…

Las canciones infantiles representan un gran recurso para adquirir el lenguaje oral porque permiten que los niños estimulen su atención, ritmo y el sentido del oído.  Además fomentan la motricidad gruesa al indicarle al niño que debe realizar distintos movimientos de piernas, brazos, cabeza, manos, entre otros. Estos movimientos facilitan los espacios de comunicación entre el niño y sus compañeros, lo cual favorece el habla.

 

         Otra   actividad  muy enriquecedora  es mirar   y comentar libros de imágenes, fotografías… así los niños nos puedan contar  quién está en la foto, que está  haciendo…

El fomento del hábito de lectura en casa permitirá a los niños desarrollar destrezas y habilidades de vital importancia en la adquisición de futuros aprendizajes y en el desarrollo de la creatividad e imaginación

Además de estos juegos y actividades es importante es  buscar ratitos para conversar. Aunque no debemos forzar nunca la comunicación  si podemos crear un clima relajado  que fomente un intercambio comunicativo donde cada uno pueda contar sus experiencias del día, como se siente y escuchar al otro y compartir momentos.

En definitiva, hablar mucho con los niños   animarles, escucharles, dejarles que se expresen, y en caso de error en alguna palabra o frase, decírsela tranquilamente ampliando la información.

 Siempre  teniendo  en cuenta  que   que la adquisición y desarrollo del lenguaje es  un proceso, en el cual cada niño lleva su propio ritmo .


Si queréis saber más sobre la estimulación del lenguaje oral os recomendamos los siguientes materiales:

 

Programa de Estimulación del Lenguaje Oral.
Programa de Estimulación del Lenguaje Oral.

La casita de la lengua
La casita de la lengua


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